MEC divulgou nesta quinta-feira, 26, o Censo Escolar 2025, com dados sobre a educação básica brasileira
Censo Escolar: ensino médio registra queda de mais de 400 mil matrículasFoto: José Cruz/Agência Brasil
Porto Velho, RO - O Brasil teve uma queda no número de matrículas do ensino médio das escolas públicas em 2025. Segundo o Censo Escolar, divulgado nesta quinta-feira, 26, pelo Ministério da Educação (MEC), foram registradas 6,3 milhões de matrículas no ensino médio da rede pública no ano passado, um recuo de cerca de 425 mil matrículas. Em 2024, eram 6,7 milhões de alunos matriculados.
O Censo Escolar traz informações sobre a educação básica brasileira. Hoje, foram divulgados os resultados da primeira etapa do levantamento referente a 2025. O ministro Camilo Santana apresentou os destaques em coletiva realizada em Manaus (AM).
No total, 7.370.879 alunos estavam matriculados no ensino médio do País em 2025, sendo 6.334.224 na rede pública de ensino -- considerando dados municipal, estadual e federal -- e 1.036.655 na rede privada.
Conforme o ministro, a redução de matrículas no ensino médio ocorreu por dois motivos: "Um porque a população caiu nessa faixa e outro porque melhoramos o fluxo, o aluno não ficou mais retido. Caímos no 3º ano em 61% a distorção idade-série do aluno", afirmou Santana.
"A cobertura de alunos da faixa etária do ensino médio se mantém e cresceu nos últimos anos. O resultado do Censo Escolar é positivo. Estamos amplicando a cobertura e diminuindo a distorção da idade-série, estamos deixando de reter. É algo que temos que comemorar. Isso são políticas e esforços das redes", acrescentou o ministro.
A distorção idade-série é um indicador que aponta o fluxo escolar dos alunos, ou seja, quantos estudantes estão na série adequada à idade.
"Os alunos estão repetindo menos. Quando retém o aluno e não permite que ele avance, incha o sistema", disse também Fábio Bravin, pesquisador e membro da Diretoria de Estatísticas Educacionais do Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais (Inep).
Porto Velho, RO - O Brasil teve uma queda no número de matrículas do ensino médio das escolas públicas em 2025. Segundo o Censo Escolar, divulgado nesta quinta-feira, 26, pelo Ministério da Educação (MEC), foram registradas 6,3 milhões de matrículas no ensino médio da rede pública no ano passado, um recuo de cerca de 425 mil matrículas. Em 2024, eram 6,7 milhões de alunos matriculados.
O Censo Escolar traz informações sobre a educação básica brasileira. Hoje, foram divulgados os resultados da primeira etapa do levantamento referente a 2025. O ministro Camilo Santana apresentou os destaques em coletiva realizada em Manaus (AM).
No total, 7.370.879 alunos estavam matriculados no ensino médio do País em 2025, sendo 6.334.224 na rede pública de ensino -- considerando dados municipal, estadual e federal -- e 1.036.655 na rede privada.
Conforme o ministro, a redução de matrículas no ensino médio ocorreu por dois motivos: "Um porque a população caiu nessa faixa e outro porque melhoramos o fluxo, o aluno não ficou mais retido. Caímos no 3º ano em 61% a distorção idade-série do aluno", afirmou Santana.
"A cobertura de alunos da faixa etária do ensino médio se mantém e cresceu nos últimos anos. O resultado do Censo Escolar é positivo. Estamos amplicando a cobertura e diminuindo a distorção da idade-série, estamos deixando de reter. É algo que temos que comemorar. Isso são políticas e esforços das redes", acrescentou o ministro.
A distorção idade-série é um indicador que aponta o fluxo escolar dos alunos, ou seja, quantos estudantes estão na série adequada à idade.
"Os alunos estão repetindo menos. Quando retém o aluno e não permite que ele avance, incha o sistema", disse também Fábio Bravin, pesquisador e membro da Diretoria de Estatísticas Educacionais do Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais (Inep).
Dados de matrículas no Ensino Médio em 2025
Rede Pública
* Federal: 251.008
* Estadual: 6.046.720
* Municipal: 36.496
* Total: 6.334.224
Rede privada

Ensino médio integral tem aumento
O ensino médio integral público, por outro lado, registrou um aumento de cerca de 130 mil matrículas em relação a 2024. No total, em 2025, 1.695.425 estudantes estavam matriculados na jornada estendida nas escolas públicas. Na rede privada, eram 114.312. Esses alunos ficam, no mínimo, 7 horas diárias dentro das unidades escolares. Em alguns casos, chega até 9 horas.
Nesta modalidade de ensino médio, o Brasil tem registrado um crescimento há pelo menos seis anos e, em 2025, atingiu 26,77% das matrículas, pela primeira vez atendendo a meta do Plano Nacional de Educação (PNE). Considerando todas as etapas da educação básica, o País atingiu 25,8% de estudantes em tempo integral.
O PNE tinha vigência até 2024, mas foi prorrogado, até que um novo plano seja aprovado pelo Congresso Nacional. As diretrizes determinam que a educação em tempo integral atenda, ao menos, 25% dos alunos das escolas públicas. Um novo plano educacional já passou pela Comissão Especial da Câmara dos Deputados e, agora, está no Senado aguardando a análise.
* Estadual: 6.046.720
* Municipal: 36.496
* Total: 6.334.224
Rede privada
* Particular: 840.779
* Comunitária: 14.576
* Confessional: 18.041
* Filantrópica: 163.259
* Total: 1.036.655
O Sudeste é a região que conta com o maior número de matrículas no ensino médio. Ao todo, são mais de 2,9 milhões de alunos. O Nordeste aparece na sequência, com cerca de 2 milhões. Confira os números por região:
* Comunitária: 14.576
* Confessional: 18.041
* Filantrópica: 163.259
* Total: 1.036.655
O Sudeste é a região que conta com o maior número de matrículas no ensino médio. Ao todo, são mais de 2,9 milhões de alunos. O Nordeste aparece na sequência, com cerca de 2 milhões. Confira os números por região:
* Norte: 769.866
* Nordeste: 2.062.643
* Centro-Oeste: 584.699
* Sudeste: 2.981.910
* Sul: 971.761
* Nordeste: 2.062.643
* Centro-Oeste: 584.699
* Sudeste: 2.981.910
* Sul: 971.761

Número de crianças na creche estagna, segundo Censo Escolar 2025Foto: Freepik
O ensino médio integral público, por outro lado, registrou um aumento de cerca de 130 mil matrículas em relação a 2024. No total, em 2025, 1.695.425 estudantes estavam matriculados na jornada estendida nas escolas públicas. Na rede privada, eram 114.312. Esses alunos ficam, no mínimo, 7 horas diárias dentro das unidades escolares. Em alguns casos, chega até 9 horas.
Nesta modalidade de ensino médio, o Brasil tem registrado um crescimento há pelo menos seis anos e, em 2025, atingiu 26,77% das matrículas, pela primeira vez atendendo a meta do Plano Nacional de Educação (PNE). Considerando todas as etapas da educação básica, o País atingiu 25,8% de estudantes em tempo integral.
O PNE tinha vigência até 2024, mas foi prorrogado, até que um novo plano seja aprovado pelo Congresso Nacional. As diretrizes determinam que a educação em tempo integral atenda, ao menos, 25% dos alunos das escolas públicas. Um novo plano educacional já passou pela Comissão Especial da Câmara dos Deputados e, agora, está no Senado aguardando a análise.
Creche estagnada e abaixo da meta
O Censo mostrou ainda que as matrículas nas creches ficaram praticamente estagnadas, tendo um leve recuo após aumento de três anos seguidos. Em 2025, 4.182.646 crianças entre 0 e 3 anos estavam matriculadas --uma queda de 5.045 matrículas em relação à 2024. Dentre as crianças matriculadas na creche, 2,8 milhões estão na rede pública, enquanto 1,3 milhões estão na rede privada de ensino.
Nas creches, a meta do Plano Nacional de Educação também não foi alcançada, já que previa que o Brasil atendesse, no mínimo, 50% das crianças de 0 a 3 anos até o final da vigência, o que representa cerca de 5 milhões nessa faixa etária. Em 2024, 39,8% das crianças dessa faixa etária estavam na creche. Em 2025, a taxa subiu para 41,8%. Mesmo sem ter sido atingida ainda, no texto do novo PNE em análise, a meta foi ampliada para atingir, no mínimo, 60% das crianças até 3 anos matriculadas.
O Censo mostrou ainda que as matrículas nas creches ficaram praticamente estagnadas, tendo um leve recuo após aumento de três anos seguidos. Em 2025, 4.182.646 crianças entre 0 e 3 anos estavam matriculadas --uma queda de 5.045 matrículas em relação à 2024. Dentre as crianças matriculadas na creche, 2,8 milhões estão na rede pública, enquanto 1,3 milhões estão na rede privada de ensino.
Nas creches, a meta do Plano Nacional de Educação também não foi alcançada, já que previa que o Brasil atendesse, no mínimo, 50% das crianças de 0 a 3 anos até o final da vigência, o que representa cerca de 5 milhões nessa faixa etária. Em 2024, 39,8% das crianças dessa faixa etária estavam na creche. Em 2025, a taxa subiu para 41,8%. Mesmo sem ter sido atingida ainda, no texto do novo PNE em análise, a meta foi ampliada para atingir, no mínimo, 60% das crianças até 3 anos matriculadas.
Fonte: Terra.com
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Educação